viernes, 16 de noviembre de 2012

IL N ' Y A PAS DE GAGNANTS

Desolée, mais il n'y a pas de gagnants...personne a mis dans la mille.

Chicos el clima al que hacía referencia el climograma que hemos visto en clase esta mañana, el de Bariloche en Argentina, es un CLIMA DE ALTA MONTAÑA, y lo lamento, pero nadie ha elegido dicha opción, además todos os habéis dejado llevar por lo que han escrito el resto de los compañeros y habéis puesto clima oceánico, salvo tres personas que se aventuraron por otra opción, pero que tampoco era la correcta.



Es un clima influenciado en gran medida por los vientos que soplan desde el oeste, vientos húmedos provenientes del Océano Pacífico y que a su paso por la cordillera de los Andes, depositan su humedad en una franja montañosa que se extiende hasta unos 30 a 40 kilómetros al este de la frontera argentino-chilena.
Es de alta montaña, con lluvias abundantes (orográficas, Los Andes) temperaturas frescas y una escasa amplitud anual. Sin embargo en verano pueden alcanzarse los 33ºC y en invierno hasta -15ºC. (Aunque no es el caso del diagrama que estudiamos). El verano es seco y suave, con una alta amplitud diaria, frente al invierno donde se concentran las precipitaciones que son frecuentemente en forma de nieve.
Las temperaturas y precipitaciones no son uniformes en el área de Bariloche. Diferenciándose, sobre todo a nivel de precipitaciones la zona oeste y este, entre el límite con Chile y el río Limay.
Las temperaturas disminuyen marcadamente desde las laderas bajas hacia la cumbre de los cerros. Estas variaciones climáticas a las que se suman diferencias en cuanto a suelos, relieves y geomorfología, dan por resultado importantes cambios en la vegetación y fauna. En invierno, las temperaturas promedio son de 2 grados centígrados y en verano de 18 grados, con máximas de 27 y mínimas de 9.

Hay que tener en cuenta, que aunque en vuestro libro (y en el cuadro resumen) se hable de temperaturas inferiores a 0º en invierno, la cercanía de la costa (océano Pacífico) suaviza las temperaturas (de ahí que los inviernos sean menos rigurosos).

Con todo esto pretendo haceros ver que lo que tenéis en la libreta, el libro y los esquemas con datos generales aplicables a gran parte de los climas que se dan en determinadas zonas, pero que la realidad y los ejemplos son muchos más complejos y hay que tener en cuenta todas las variantes y analizarlas.

Ánimo, y a seguir estudiando y practicando. Lamento que nadie se lleve ese plus de 0,5.

Buen fin de semana.

viernes, 9 de noviembre de 2012

L'ATMOSPHÈRE: ELEMENTS ET FACTEURS DU CLIMAT.

Rescato esta entrada del curso pasado para dejaros algunos enlaces y recursos que os serán de utilidad para el estudio de este tema.

- Este primer enlace os lleva a la página de CCSS del profesor David Ruiz, donde econtráis un resumen muy adecuado.

- La página de Isaac Buzo os será también de utilidad para repasar y reforzar algunos conceptos.



Comentario de un climograma
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Climograma
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Pasos en el comentario de un diagrama ombrotérmico (o climograma) en la página web de locos por la Geografía.

DÉFINITIONS:

CLIMOGRAMME: graphique permettant de représenter l'échelle des températures et des pluie. 
TEMPERATURE: degré de froid ou de chaleur dans l'atmosphère ou dans un lieu.
PRÉCIPITATIONS: eaux qui tombent sur la surface de la Terre, tant sous forme liquide (bruine, pluie, averse) que sous forme solide (neige, grésil, grêle).
TEMPS: est l' état de l'atmosphère à un instant précis.
CLIMAT: un ensemble de type de temps qui se succèdent habituellement en un lieu au cours d'une longue période.

martes, 6 de noviembre de 2012

L'EMPIRE CAROLINGIEN ET CHARLEMAGNE

Hola chicos/as,

Lo prometido es deuda, y además de la presentación en power-point que os dejé ayer, más abajo os proporciono el esquema-resumen de esta unidad, ahí están todos los contenidos básicos para aprobar este examen (siempre completándolo con los apuntes de clase y nuestro libro, recordemos que es un resumen). Prestad atención a las palabras en negrita.

Buena suerte.
Bonne Chance.
Good luke.



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Se agradecen comentarios, sobre todo para saber si recibís la información que os transmito por este medio. Saludos. 

martes, 25 de septiembre de 2012

ARTE GRIEGO-ARQUITECTURA.

Os dejo un enlace a una página donde aparece un breve resumen con las características del arte griego:

-Arte griego.







jueves, 14 de junio de 2012

II GUERRA MUNDIAL

Esta presentación resume de una forma excelente el conflicto de la II Guerra Mundial, os la dejo aquí para que podáis disponer de ella, echarle un vistazo y tener algunas ideas claras. Como recomendación personal algunas películas que considero pueden ser de mucha ayuda:
- LA VIDA ES BELLA.
- BON VOYAGE.
- STALINGRADO.
- EL HUNDIMIENTO.
- EL DÍA MÁS LARGO.
- LA DELGADA LÍNEA ROJA.
- EL PUENTE SOBRE EL RÍO KWAI.
- ROMMEL EL ZORRO DEL DESIERTO.
- LA LISTA DE SCHINDLER.

Y para aquellos a quienes os guste el cómic, ahí van también algunas sugerencias.
 “Hazañas Bélicas”
 “El As Enemigo. Guerra en el Cielo” de Garth Ennis y Chris Weston. Norma Editorial. 2003.
“Capitán América”. Marvel Cómic.
“Viaje al corazón de la tormenta” de Will Eisner. Norma Editorial.2004

miércoles, 6 de junio de 2012

EL CRACK DEL 29.

Aquí tenéis el artículo de Groucho Marx sobre la depresión, el crack del 29, así como la "pizarra de Manu" de la que os hablé en clase que os explica algunos términos económicos de forma muy coloquial y en clave de humor pero que os puede ayudar a retener algunos conceptos. También podéis ver algunas imágenes de portadas de prensa del famoso "martes negro" de Wall Street o una foto conocidísima realizada por Dorothea Lange y que dio la vuelta al mundo como uno de los rostros que ponen cara a la crisis.




ARTÍCULO DE GROUCHO MARX SOBRE EL CRACK DEL 29

Por último, y permitiéndome una licencia, os dejo una canción de Sabina, un tema muy apropiado para esta entrada y para estos tiempos que corren.

domingo, 3 de junio de 2012

UNIDAD II: LAS CIVILIZACIONES FLUVIALES: MESOPOTAMIA Y EGIPTO

 Actualizo esta entrada del curso pasado para que podáis repasar el tema de Egipto y Mesopotamia y os cuelgo el cuestionario de preguntas sobre la civilización egipcia que hay que responder. 

Por cierto, esta tarde a las 16.15 horas en la 2 (TVE 2) podéis ver el documental: "Nilo, un viaje a través del tiempo" realizado por la BBC.


Saludos.

Hoy uno de mis alumnos me comentó en clase que había descubierto mi blog navegando por la red, sorprendiéndome gratamente con su curiosidad, pues en el centro nadie conoce aún la existencia del mismo.

Siendo así, que gracias a esa curiosidad de Felipe, voy a empezar a colgar aquí recursos que pueden ser de utilidad para algunas de las materias que imparto, en este caso, Ciencias Sociales de primero de la ESO.

Aquí os cuelgo los documentales que vimos en una de las últimas clases.

UNIDAD II: LAS CIVILIZACIONES FLUVIALES: MESOPOTAMIA Y EGIPTO.



Civilización mesopotámica.



Civilización egipcia.



Las tumbas egipcias.



Ritos funerarios del Antiguo Egipto.

(CUESTIONARIO SOBRE LA CIVILIZACIÓN EGIPCIA)