MÁS SOBRE LA PREHISTORIA.

Os dejo material para el estudio de la Prehistoria que os puede ser de utilidad:

LA PRÉHISTOIRE.

A petición de algunos de vosotros, os facilito los enlaces para ver los vídeos de "La odisea de la especie" que hemos estado viendo en clase.

CAPÍTULO 1: (dividido en varias partes).













Capítulo 2:











Aquellos que tenéis interés podéis continuar con el visionado en la web de DOCUCIENCIA o en el canal de Docuciencia en Youtube, donde he obtenido los enlaces que os reproduzco.

Y para poder realizar el dossier de actividades que os facilité en clase podéis ayudaros de estas páginas:

- Lapréhistoire.net.
- L'étude de la Préhistoire à l'école Sainte Famille de Beautour.

LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE.

Si vous voulez revoir quelques contenus sur la Révolution Industrielle que nous avons déjà travillé en classe vous pouvez le faire ici:

-  TRIVIAL CLIO REDIRIS.
- TESTEANDO (con múltiples opciones de juego).
- QUIZ EN FRANÇAIS pour tester vos connaissances.

Je vous souhaite des bonnes vacances.

LUDISMO- LUDDISME

EXÁMENES 4º A

Este post es sólo para que los alumnos que quedaron pendientes de recibir su nota la puedan saber. Os busqué a sexta hora (pero no había nadie en clase), aquí las tenéis, los exámenes os los entrego el lunes:

- Nerea: 9,9.
- Andrea R.: 7.
- Juan Antonio V: 9,7.

Enhorabuena a los tres, cada vez lo estáis haciendo mejor.

PIRÁMIDES DE POBLACIÓN.

Os dejo la siguiente presentación en la que aparece de forma concisa y clara como elaborar una pirámide de población:

Construcción de una pirámide de población A continuación os dejo datos para que podáis ir elaborando una (mañana en clase os facilitaré más).

View more presentations from Daniel Gómez Valle

 
 

TRABAJO: PAISAJES NATURALES DE ANDALUCÍA.

Estas páginas que adjunto a continuación son un anexo del libro Ciencias Sociales para 1º de la ESO-Andalucía de la Editorial Mc Graw Hill, en ellas se nos hace una introducción a los Parques Naturales de nuestra Comunidad. Elegid uno de ellos y ya sabéis que tal como comenté en clase tenéis que elaborar un trabajo que sea sobre todo muy visual, con imágenes y datos como: latitud, altitud, provincias que comprende, zona climática, condiciones de temperatura, humedad, precipitaciones, hidrografía, flora, fauna, si se da alguna especie endémica, que leyes protegen este espacio,actividades de ocio que se pueden realizar en él, etc. El formato es libre (ppt, mural en cartulina, pdf, folios de colores...lo dejo a vuestra imaginación, siempre que sea apto para exponerlo en clase a los compañeros).

Podéis elegir entre:
- Cabo de Gata en Almería.
- El Parque Nacional de Sierra Nevada en Granada.
- El Torcal de Antequera en Málaga.
- Doñana (también Parque Nacional) en la desembocadora del Guadalquivir (entre las provincias de Huelva, Sevilla y Cádiz).
- Sierra de Cazorla.
- Sierra de Grazalema.
- Sierra de Aracena.
- La subbética cordobesa.
- El desierto de Tabernas en Almería.
- El Desfiladero de los Gaitanes en Málaga.
- El Parque Natural de los Alcornocales (entre Cádiz y Málaga).
- Los Reales de Sierra Bermeja (Estepona).
- Sierra Crestellina (Casares).
- El Cañón de las Buitreras (Cortes de la Frontera).
- El Parque Natural del Estrecho de Gibraltar.

Como veis hay bastante donde elegir.

Nos vemos a la vuelta, feliz semana blanca.

MEDIOS NATURALES FRÍOS.

Este post se debe a la curiosidad de un alumno, lo que supone siempre un estímulo para cualquier profesor, gracias Carmelo.

Aquí  te dejo alguna información y fotos sobre los medios naturales fríos, sobre los que me preguntabas en clase.

  

Estas son las imágnes del  National Geographic de las que te hablé, la praderas que cita el libro de texto son la escasa vegetación que ocupa la península Antártica, que aparece en el mapa, durante el verano polar (seis meses).

Si pinchas AQUÍ podrás ver en imágenes la Antártida (una gran masa de hielo) en Google maps. 

Y en este ENLACE hallarás información sobre flora y fauna de las zonas polares.

A continuación una imagen, esta vez de la zona ártica, recuerda, donde viven los esquimales.

También hablamos de los climas de alta montaña, que son azonales (es decir se dan en distintas latitudes y diversas zonas del planeta Tierra), sobre su vegetación, queda bastante clara en este dibujo-esquema:

Y por último y a modo de curiosidad algo de información sobre los habitantes del Ártico:

 

Mañana en clase continuamos con los medios naturales.

Saludos.